梅学堂教育/阅读/朗诵/写作
寒假在即，各位老师和家长，孩子们设计好假期作业了吗？
现在老师们对于作业越来越追求趣味化、多样化、个性化，并诞生了超多精彩的创意。
今天，梅老师为大家准备了一份小学各学科作业清单，你可以挑选从中合适的内容，或者由此触发灵感，找到更多创意维度。希望这个寒假，孩子们可以边玩边成长。
小学寒假作息时间表
8：00起床（穿衣、折被子、洗漱要求自理）
8：30—9：00吃早饭
9：00—10：00写寒假作业
10：00—11：00自由活动（到外面活动或者看电视等）
11：00—12：00练字或读书
12：00—12：30吃午饭
12：30—13：30休息（不休息就自由活动）
13：30—15：00看书或练字（过年期间有活动就参加活动）
15：00—16：00写寒假作业（包括妈妈布置的家庭作业）
16：00—18：00自由活动（可以跳绳等活动）
18：00—18：30吃晚饭
18：30—20：00自由活动（包括洗漱、看电视或玩游戏）
20：00—20：30看书
20：30睡觉
寒假作业清单
语文
1.每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。
2.参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。
3.采访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。
4.每日一拍，配以文字，记录寒假生活。
5.与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。
6.原创3条新年祝福短信，搜集不少于10副春联，并为家里手写一副春联。
7.当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。
8.收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。
9.尝试向喜欢的杂志投一次稿。
10.用图文并茂的办法，以时间为序，编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话，一段话均可。
11.研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。
数学
1.设计一份年台历。2.和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。3.记录每一笔压岁钱的来源及金额，制作一个压岁钱使用方案。4.发现生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别。5.和伙伴玩拍球游戏，根据游戏，设计一道乘法题和一道除法题并解答。6.用身边的物品，根据自己的想象做一个3D图形。7.用尺子测量房间物体的长度，并记录。8.阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。9.认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。10.找一找生活中的“植树问题”，并尝试讲解。英语
1.设计个性字母卡。2.用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。3.制作“HappyNewYear”为主题的英语小报。4.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。5.用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展示出来。6.制作专属单词本（至少有3页，每页5个单词以上），从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。7.制作“HappyNewYear”为主题的英语小报。科学
1.制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况。2.制作一个土电话，与家人、伙伴用土电话进行通话。（材料：纸杯、棉线、火柴）3.尝试做一做本学期做过的实验（至少两个），并做记录。4.亲手萌发一份绿豆芽，完成实验报告，并为父母炒一份豆芽菜，感谢他们辛劳的付出，记得拍照留念。5.发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答。（5到10个）6.统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。7.把自己擅长而别人可能不了解的科学知识用小视频记录下来。体育
1.向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。2.了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。3.选择自己最需要或最喜欢的运动项目，至少进行5次大运动项目锻炼。音乐、美术
1.演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成视频，晒在家校沟通群内。2.生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式（绘画、剪纸等）表现“猪”。3.与父母合作，创意装饰家庭小空间。4.收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品。5.按照“年”和“冬”两个主题，用巧手画下自己的寒假生活。道德与法治
1.总结年10件让自己引以为傲的事，并把它记录下来。2.学会一项家务技能和一项急救技能。3.挑战七天不上网，不玩手机。4.前往家长单位，体验“一日工作”。5.留心长辈怎么做客、待客，问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的，通过比较，记录你的体会、感悟。6.在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。7.制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。8.对春节浪费现象进行调查，并撰写调查报告。9.制订一份新年成长计划。10.可以用一周时间与本班同学交换家庭，自愿结成“家庭留学生”小组，与对方父母共同生活，一起吃饭、学习、游玩。寒假作业欣赏，寓教于乐
成都泡桐树学校——小小美食家一提到成都，就想到美食。
这不，成都市泡桐树学校给学生布置的寒假作业就是让学生去品尝美食，孩子们用步行的方式游览大街小巷，逛庙会，品味名小吃，了解名小吃的历史由来和故事，了解小吃的歌曲和童谣，品味三国文化和民族文化。同时，用照片记录下行踪和尝过的小吃，做成一张成都美食小报。
广州东风东路小学——酷炫职业体验官在一份名为“童心看职业寒假实践活动”的清单中，学生们需要通过人物采访、“影子观察员”、阅读了解等方式走近这份职业。
东风东路小学的孩子们准备去体验各种职业：医生，警察，老师……通过职业工作照，美术作品，甚至一些流行的视频制作手机软件来和大家分享对这份职业的体会。
南京力学小学——玩转“拼图”新世界力学小学的寒假作业是一个有趣的“拼图记录卡”，包括“每日一读”“每日一话”“每日一练”“每日一动”“每日一画”“每日一背”“每日一唱”“每日一听”……
涵盖了语数外音体美各个学科，孩子们依照自己的兴趣每天选择三项内容，自由选择自己的寒假生活，同时还要自评心情，非常萌萌哒。
湖北武昌实验小学——自荐作业绘制小温馨在放假前，武昌实验小学的老师收到了部分学生递交上来的“自荐作业”。根据学生们的需求，布置了诸如“每天跳绳”“过年和爸爸妈妈拍一张全家福”“发现家中的红色元素”等寒假作业。学生自荐必须遵循两个原则：一是不布置任何重复、机械抄写的书面作业；二是鼓励学生自荐喜欢做的作业，供老师参考。
在收集上来的“自荐作业”里，有“采集落叶做成标本”“自己动手做一盏花灯”“编5道谜语给爸妈猜”“自己动手包饺子”“自己写一副春联贴在家门上”“到图书馆看一本书”“学会下象棋”“每天做一件家务事”“跟爸妈一起走访5位亲友”“自己动手做一道年夜菜”……非常的有特色。
提示：现在的学生更喜欢新鲜事物，这些“赶时尚”的事儿更能吸引学生的兴趣。带着兴趣完成作业，更能达到事半功倍的效果。也能让孩子在兴趣中学习，培养孩子们关心生活、热爱生活的心态。
当然，也有很多老师选择在假期不留作业，你好，我好，大家好~不过建议父母陪同孩子多做一些平时没有做过的事情，体验生活、亲近自然，过一个轻松快乐的寒假。
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素材来源于网络，综合整理和编辑：梅学堂
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